不少父母都了解到了高中三年级孩子的成绩都会有不同程度的上升，因此在这个阶段大多数的父母对于我们的孩子都是抱有非常大的期望。特别是对于那些平时只能考到300分的孩子来讲，假如他们想要进入本科院校，那样就要在500分以上。但他们的父母也不免担忧，孩子能考到500吗？
高中三年级300分能考到500吗
能。高中三年级300分考到500分并不是不可能，只须同学们对自己充满信心，好好学习，办法正确，达成如此的逆袭是大概的。第二，高中考察的大部分都是入门知识。通常来讲，基础题和中档题占据了80%左右，只须学会了一些基础题和中档题，非常轻松就能考到500多分。
高中三年级300分如何逆袭
1、调整心态
成绩的提高不是一蹴而就，更多的是按部就班。因此父母不要由于孩子一次的成绩来看待他们的所有，而是要抱着发现与改进的心态来面对孩子每一次的成绩。
父母更不要过度地对孩子施压，适度的重压才更有益于他们自己的进步。通过每一次考试，孩子都能愈加全方位地发现自己，心态变得愈加成熟，目的也会愈加明确坚定。
2、多问老师问题
高中三年级非常重要的便是问老师问题，只须孩子有一点不理解的地方父母就要鼓励他们去问老师。由于老师不只会帮孩子解决这个问题，同时还会进行拓展，将要点联系起来，如此孩子又等于进行了一次复习，对他们成绩提升有非常大帮助。
3、分解规划，逐步达成
大家都知道，在好的规划，不去实行，也只不过规划，就像每一个人都有梦想，假如只不过梦，只不过想，而不是具体的去达成，那结果只不过承受自己给予的痛苦。所以高中三年级学生要做到“致至死地而后生”，既然有了目的，有了规划，为何不咬下牙、狠下心，坚持一把。
4、重视考试大纲
每道题都有其要考察的点，所以在这最后一年里孩子要多研究每道题考察的都是什么？为何有的成绩好的学生看一眼题目就能立马做出答案，就是由于大部分考试试题考察的点是一样的，只是变化了数字而已。所以一般只须学会住考察的点，理解并记住做题的办法就能。
5、勤于深思，高效提高
若想让学习，持续在高效中进行，就需要高中三年级学生掌握考虑，做一个擅长深思的人，才能让成绩的提高，变成切实可行的事情。若想打开我们的思路，孩子在记忆、刷题、识记的时候，要掌握多问几个为何。
只有通过如此的方法，孩子才能不断强化自己的深思能力。当高中生培养深思的习惯，那样高中三年级300分想要逆袭也会轻松达成的。
高中三年级文科300分逆袭500大概吗
到了高中三年级爸爸妈妈对于孩子的成绩还是有非常大的期待的，而且他们非常了解的了解目前300分的成绩是远远不够，他们期望孩子至少能逆袭到500分。由于只有文科的成绩到这个分数，孩子才大概比较稳定的进入大学，但高中三年级文科从300分逆袭500分大概吗？
高中三年级文科300分逆袭500大概吗
大概。但需要付出较大的努力，还要学会正确的学习技巧。每年高考考试文科考试一共750分：语文150分、数学150分、英语150分、文科综合300分（包括：政治、历史、地理）。学生想要在短短的一年时间里，逆袭到500分，确实非常难。
尤其是英语和数学，要想通过恶补，迅速提升更难。因此，孩子可以在文综的300分上寻求突破，政治、历史、地理大多数都是死记硬背的要点，只须融会贯通，是可以再短期得到显著地提高。
提升成绩是需要有办法的，不然没章法的学习既不会提升成绩，还会浪费宝贵的时间。
第一，孩子要鼓起勇气获得自信心，相信自己肯定可以成功，这对自己高中三年级达成逆袭有稳定性有哪些用途。第二，孩子可以找一个学霸做朋友，帮助自己学习并且提升积极性，从而达成高中三年级逆袭。然后，给孩子找一个不受干扰的学习环境，必须要保证他们的学习效率。最后，孩子要拟定一个逆袭计划表，并严格实行拟定的逆袭计划表的作息时间，不可找借口。
高中三年级文科如何逆袭
1、多记。记忆是学习常识的基础，沒有记忆，客观事物就不可以从大脑里真实地反映出来。若不记住该记的东西，大脑里将是一片空白，常识就不会客观地反映出来。自然而然，考试的成绩非常差。所说，对于高中三年级文科来讲，常识的记忆十分要紧。
有些人不是说，高考考试不考死记硬背的东西，这确实是事实。孩子所记忆的东西，第一一定是死记，记住后才能理解，理解才能发挥，发挥自然就变成了能力，只须有了能力，自然就能适应高考考试。
2、关注老师上课的内容，提升听课的效率。学科老师历经多年的教学，对教程内容和考试知识点的把握还是比较准确的，挖掘的深度也比孩子要深一些，老师讲的要点总是是自己总结的精华部分，综合性较强。假如单纯靠孩子自己去整理，不但耽误时间，而且水平也会大优惠扣。所以高中三年级学生需要在上课的时候，维持较好的精神状况，认真听老师解说。
3、应该注意回扣课本。文科的学习有一个特征就是零散比较碎，不像理科那样有重点，所以每一句话都可能成为考试的题目，因此对每个题、每个图，甚至每个表孩子都要烂熟于心，做到张口就可以说出这个图或者表或者文字的意思。还要反复的看课本，持续的探寻课本当中的内容要点，牢记这类要点，为未来的做题打下坚实的基础。
4、学会做题的正确办法。高中三年级学生做题训练是必不可少的，但不要一味的题海战术，把自己搞得乱七八糟。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。考试试题是永远也做不完的，但题型是有限的，要掌握深思、归类、整理出对应的解题思路。学习中孩子还要掌握阶段性的总结，知道自己近期的学习状况，进行调节和健全。
高中三年级从300分提到500分可能吗
到了高中三年级，不止是孩子在努力提升成绩，父母在这个阶段也要做好后勤工作。但对于孩子只有300分的成绩时，父母内心也是很焦虑的，他们如此的成绩最起码要到500分才大概进入一所大学。可是父母同样也产生了疑虑，那就是孩子高中三年级从300分提到500分可能吗？
高中三年级从300分提到500分可能吗
高中三年级从300分提到500分是大概的。由于高中三年级都在复习，只须孩子花的时间多，是可以提升的。要紧的是要有信心，记住短期的赶超是不大可能，要把眼光放在一年，这一年内不可以由于坏成绩而气馁。只须坚持下去，估计孩子提升成绩到500分是大概的。
高中三年级如何学才能提升成绩
1、不要随便放过一道错题。对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪儿倒下就在哪儿爬起来，这就需要高中三年级学生深思三点：一是，问题到底出在哪儿？二是，产生错误的根本是什么？三是，怎么样做才能防止下次犯同样的错误？假如每道错题都合理的利用的，还怕成绩不可以提升吗？
2、布置综合训练。父母可以给孩子各科筹备一套综合复习资料。当孩子把学校作业完成后，可以安排他们定时练习，练习后，让孩子自己根据评分标准给分。如此做的目的是，提升孩子的解题能力和应试能力。
3、树立正确的生活观、价值观。父母对高中三年级孩子的帮忙是进一步引导，树立正确的生活观、价值观。对于高考考试，孩子既要有清醒的认识，也要有理性的剖析，结合他们自己的特征设置明确适当的目的，激起他们内生学习的热情和动力。
父母可以采取一个平等的甚至请教的姿态，真诚的与孩子谈心，认真听取他们的想法，以互相探讨的方法引导孩子去考虑和领悟。
4、制定计划，紧跟老师。教师的教学都是依据计划来进行的，所以作为高中三年级学子在面临冲刺时，也要制定我们的学习计划。有了计划，不但可以保证学习效率，也可以免除遗漏常识的忧虑。
制定计划时最好要征求科任教师的建议，由于计划的制定不可以抛开平常的教学，需要与教师的教学结合起来，形成互补。
200天能从300分考500分吗
有些孩子刚进入高中三年级的时候，感觉还有空闲，但因为身边环境影响，他们感觉到了重压，就想要在200天的时间里从300分考到500分。可是在如此紧张的时间里，父母也不了解孩子能否达到这个目的。
200天能从300分考500分吗
200天能从300分考500分。对于想要在考试前仅两个月的时间内达成逆袭的学生来讲，需要付出巨大的努力，若全力以赴把心思花在学习上，并且还要学会正确的学习技巧，培养好的学习态度才行。不然只不过嘴上说说，却不付出实质行动，成绩是不会提升的。
200天如何从300分考到500分
1、学习有主次，重视时间合理化
不少高中三年级学生的学习是凌乱不堪的，且没主次的，这也致使了有的学生感觉非常努力可成绩提高不大。那对想要在200的时间里考到500分的学生来讲，要了解学习有主次，合理借助时间才更要紧，千万不可以由于一门科目成绩低而失去信心，不需要心学习。
2、自学预习的习惯
大家常常说笨鸟先飞，预习就是一种先飞。但不少同学没学会正确的预习办法，只不过事先扫一遍，老师讲课的时候仍然是一张白纸。
正确的方法应该是：预习的时候孩子要勾画要素重点，剖析常识前后联系，列源于己的疑问，听课更有针对性，能有效解决我们的问题，携带问题预习肯定比只预览的预习效率高。
3、稳定心态，调整复习方案
复习方案的一个基本原则是在保证各科平行进步的基础之上，有针对性的倾斜。面对那些薄弱学科应该抓重点，探寻孩子可以突破的部分，而对于那些难点，或者困难达到的部分，就能直接舍弃。一种好的复习方案会给同学们节省大量的时间，也容易获得具体和有效的结果。
4、跟从老师指导复习
有一些学生由于成绩不理想，就不跟从老师指导学习而一心对薄弱点做复习要点，这种学习技巧是盲目的、没计划的，更是不可取的。
孩子可以在200天的时间里对薄弱点做重点学习，但那是借助课外时间或晚自习时间，而在复习过程中，主要时间依旧要跟从老师指导学习，这一点大伙必须要搞了解。
高中二年级300分左右高中三年级能提升多少分
高中二年级阶段满分一般为750分，假如孩子只考300分左右的话，作为父母必然会很着急，由于这个分数连最低的本科分数线也达不到。但父母也不要过于焦虑，毕竟高中三年级还有一年，只须孩子肯努力，成绩还是有非常大进步空间的。
高中二年级300分左右高中三年级能提升多少分
高中二年级300还是有非常大进步空间的，提分也很容易，一般能提升80-100分左右。不过这个是个人努力的结果，只有努力才能看到成效，所以高中二年级成绩不够好，父母和孩子也不要气馁，只须高中三年级继续努力，找到正确的学习技巧，提分还是比较容易的。
第一高中三年级应该把主要精力放在入门知识、基本技能、基本办法这三个方面上。由于每次考试占绝大多数的也是基础性的题目，而对于那些难点及综合性较强的题目作为调剂，认真考虑，尽可能让自己理出头绪，做完题后要总结总结。调整好我们的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
高中三年级一般都会进行3轮甚至更多的复习，一轮复习看重基础，这个阶段的复习用的时间最长，最看重基础，这期间是非常重要的时间，必须要用好这期间，把入门知识夯实，不要急功近利。二轮复习看重能力的提高，这一般在高中三年级下学期，会用2个月左右的时间，把高中课程内容再进行一次常识数目。三轮复习看重士气的提高，这一般会在高考考试前1个月左右的时间进行。
高中二年级300分左右高中三年级如何提升成绩
1、考试中总结弱点，针对性学习。进入高中三年级，时常历程的就是各种各样的考试。这个时候自己要紧抓这个考试的机会，持续的从考试中找源于己的不足和弱势点，然后针对性的去进行学习，一次来弥补我们的弱势项，如此更有益于自己整体成绩的提升，切记不可盲目的学习，找不到学习的重点。
2、以老师课堂复习为主。高中三年级复习的时候，以老师的课堂进度为主，跟紧老师的复习脚步。千万不要抛开老师，想着自己复习。既然是老师，就肯定比你的水平高，所谓术业有专攻，每一位老师的课堂都有宝藏，应该相信每一位老师。跟着要老师复习应该注意，准时预习，听课的时候不要机械地做笔记，而要一直以听为主，把握老师的思路。
3、重视基础。高考考试的题目大部分还是基础题，只有后面几道大题是为了拉开分数线的，而且基本上大题的前两问还是最好回答的，即便做不出来也可以看他考察哪一点，然后把公式写出来，步骤也是有分数的。
高中三年级学生怎么样高效复习
1、做好统筹规划，保持优势科目，补差的科目
高中三年级的时候，同学们第一件要做的事情就是统筹规划，剖析自己，对自己做一个全方位的规划。大家都知道，哪科成绩不好，哪科就是我们的弱势科目，弱势科目进步空间大，总成绩提升明显。所以，同学们统筹规划的时候，要把攻克弱科放在优先地方。总的原则要了解，保持强科，补足弱科或者弱化弱科带来的影响。
2、常识提取的需要
事实上，学会有效明确的常识体系，能够帮助大家在遇见题目的时候飞速有效地进行要点的提取，飞速地对题目作出判断。假如没常识体系，脑袋里变一团浆糊，答卷的时候比较容易漏掉不少要紧的重点或者重点步骤。
高中二年级300分高考考试能考到600分吗
高中是生活要紧的阶段，是一个人上大学的必经的道路，可以对学生产生深远的影响。高考考试最后是只看学生的成绩的，因此，高初中生应该充分认识到，提升分数的重要程度。想要提升分数，还要要抓住入门知识点，扎实练习，强化巩固。
高中二年级300分高考考试能考到600分吗
能，但是有困难程度的。你要找到合适你的办法与那个环境，一个好的学习环境很要紧。而且你还要找到一个方法，一个加速做题方法与省力省心，正确率又高的一些做题办法，尽可能去提升我们的学习成绩。
高中学习要掌握整理要点。把需要学习的信息、学会的常识分类，做成思维导图或要点卡片，会叫你的大脑、思维条理清醒，便捷记忆、温习、学会。同时，要掌握把新常识和已学常识联系起来，不断融合、健全你的常识体系。如此可以促进理解，加深记忆。
高考考试讲基础，更讲究办法，假如大家可以把平常练的容易题、中等题、难点区别开来，逐层来训练、逐步来巩固和提升，尽管达不到600分的目的，也会非常大程度的提升你的成绩。
提升高考考试成绩的办法
1、以课本为中心复习
以课本上的常识为重点，有些同学可能觉得课本上没什么可复习的。但其实不然，要想真的的学会课本上的常识，不光是对基本的公式、概念做到了然于胸，还要将平常做到的习题中的考试知识点、难题等一一与入门知识点对应，只有如此才算是真的掌握了课本上的常识。
2、合理借助作业考试试题、试题
简单题、中等题一方面可以印证、检验我们的入门知识体系，又一方面可以提高大家的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题特别是定义理解应用题必须要自己动手做，还要进行总结。难点可以参考答案，但要认真考虑其中的步骤推导思想和转化思想。
语文要充分借助试题，其中的成语、病句要重视采集，文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入念熟。同时考虑阅读、完型题中，是怎么样找到有效的原文信息，他们有什么特征和提示点？要这么去借助每一次作业和试题，那样成绩将会短期内提升。
3、复习笔记
笔记是课堂要素的记录，是平常学习的感悟。找到我们的学习笔记，第三翻看，可以将学习重点难题第三呈现，第三消化吸收提高成绩。课堂笔记是很宝贵的东西，由于课上老师会讲他觉得是非常重要的内容，即使他们不会把考试中会出现的内容都覆盖到，但至少你能抓住重点。
在复习笔记的时候，画出要紧的概念、定义和公式等。假如你还没记牢，就把它们写在特定的纸张、卡片上。如此会帮你确定你需要记住的内容，而且你会有一套迅速记忆的卡片，便捷你随时复习巩固。
4、刷题办法
假如你有什么不会做的题，看了答案，但没非常不错学会，还是不可以全部做对的题。将这类题集合起来，不断地做和筛选。这类题目不光如果你一个人做出来的，而且还要在规定时间内，做得快还要做得对。
发现了错题就筹备一个错题本，将错题分门别类地整理在一块，便捷之后的复习和训练。同时选择题目要选择历年的考试真题，只有考试真题才是最权威和指导性的。
5、回想法
对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。要在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用我们的话讲出，或者自己把这一段的常识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真的理解的时候。就如此一点点把所有教程全扫一遍。
高中三年级上学期考300分还有救吗
在高三，孩子就进入了冲刺阶段。在这最后的一年里，孩子们需要争分夺秒，花更多的时间来提升他们的成绩。但有的孩子上学期只考了300分，这对于进入大学还是有肯定差距的，所以他们的爸爸妈妈想了解是不是有弥补的空间？
高中三年级上学期考300分还有救吗
有些。高中三年级成绩只有300分地同学说明基础还是比较差的，但也别着急，他们的提高空间也是大的。但这是一个非常困难的蜕变过程，假如想要达成如此的逆袭，孩子就注定要付出更多的努力，记忆更多的要点，刷更多的题，总结更多的题型。
当然，在这个过程中高中三年级学生必须要对自己充满信心，不要由于遇见了某些困难就舍弃，只须有足够的信心，付出足够多的努力想要逆袭是可以达成的。
高中三年级对功课主如果复习，对学习成绩的提升也就是通过复习，那样高中三年级提升学习成绩，重点要在“补”上下功夫。
一是要有机补习。就是要有方向的对学习重点去补熟、去复习，也就是说要有些放矢。
二是要固优补差。后面的补，也可以说是第一补的细化，固化就是对孩子的常识强项不可以大意，对他们的常识弱点要尽力弥补。
三是要取长补短。这主如果让孩子向学霸们去学习，用他们的长处取我们的短处，近朱者赤。
四是要筛题补缺。就是对不熟知的题，对一知半解的题要去多做，熟能生窍，只有对题多做，孩子高考考试的时候才能观题不慌。
高中三年级如何提升成绩最好
1、补足弱科弱项是重点
弱科弱项是中等水平考生们感到特别棘手的地方，但也确实是提升成绩最具期望的地方。因此父母可以当令地提醒孩子看重对弱科的复习巩固，防止一提到成绩，要么只看到最出色的科目而忽视了弱科的存在，要么只看到最薄弱的科目而失去了复习的信心。
事实上，弱科弱项是可以攻克的，只须找到正确的学习技巧并加以努力强化，那样弱科非常快就会变得不弱甚至由弱变强，从中等水平考生变成优等生的日子就指日可待。
2、剖析试题，准时纠错
高中三年级的考试愈加多，对于考试，非常重要的不是分数，而是要做好考试之后的剖析。对于试题剖析，同学们可以使用SK试题剖析法，S指的是skill，即技能；K指的是Knowledge，即常识。
每次考完试之后，剖析有多少题是由于常识不足而丢分，有多少题是由于缺少方法而丢分。常识不足补基础，缺少方法找方法，把试题剖析做好，就能防止孩子在同样的地方反复丢分。
3、回归教程，牢记教程上的公式、定理等
复习的时候，高中三年级学生要对教程上的要点进行地毯式搜索。高中教程上的要点有不少，有不少要紧的公式、定理等，所以学生要牢记公式、定理。可以把公式写在便利贴上边，走到哪记到哪，其中公式、变式必须要记对。公式记错了，孩子非常可能由于一个公式而丢分。
4、多交流
遇见那些问题，孩子都要准时的交流，不要自己憋着。感到迷茫，也要准时的交流，不要什么事都不干。跟同学讨论，请教老师都是好方法。交流，可以让孩子内心的焦虑和重压得到舒缓和宣泄。他们和同学一块推荐解题经验，澄清常识疑点，能达到事半功倍的成效。跟老师交流，老师有多年的教学经验，会愈加突出重点，让孩子的思路会更明确。
高中三年级理科考300分还有救吗
进入高中三年级，不少孩子都有了紧张感，由于距离高考考试的时间，也在缩短，对于孩子来讲，高考考试是尤为重要的，是影响着孩子将来生活的一个转折点。不少在高中二年级成绩不好的学生，都开始好好学习了，譬如有些孩子高中三年级考了300多分，虽然考的不怎么样，但仍然好好学习，想要为我们的高中画上一个圆满的句号。
高中三年级理科考300分还有救吗
有救的。高中三年级300多分当然还是可能提高成绩的，并且提高的空间也是非常大的。但这是一个非常困难的蜕变过程，假如想要达成如此的逆袭，你就注定要付出更多的努力，记忆更多的要点，刷更多的题，总结更多的题型。当然，在这个过程中必须要对自己充满信心，不要由于遇见了某些困难就舍弃，只须你有足够的信心，付出足够多的努力想要高中三年级逆袭是可以达成的。
对于高中三年级学生来讲，每提高一分，就能超越成百上千的学生，几乎每一份努力都可以看得出进步和效果。所以不到高考考试那天就千万不要舍弃。找到我们的优势科目使劲提高，把我们的弱势科目尽可能补足一些，就能读一个更好一些的学校，将来也就有更多的选择和可能性。
考300多分虽然表示基础比较差，但也意味着进步空间比较大，只须加大你的基础，成绩就会有非常大的提高。第二，高中考察的大部分都是入门知识，通常来讲，基础题和中档题占据了80%左右，只须学会了一些基础题和中档题，努力学找对技巧的话提高到500分左右也是大概的。
高中三年级理科如何提升成绩
1、稳定情绪
稳定、持久的努力才是提升成绩的最大秘籍。高中三年级的考试，很频繁，周考、月考、模拟试题、期中考试，成绩有波动、有起伏，非常正常。个别学生，出现成绩下滑的状况，就失去学习的信心，情绪波动非常大，这才是影响高考考试成绩的最大原因。大伙试想一下，高中三年级的学习时间，原本就很紧张，所以，持久的努力，稳定的努力，这才是提升成绩的最大秘籍。
2、剖析我们的不足
假如模考不尽理想，那也是个好事。由于你可以看到不少自己不足的地方，模考其实还是个试验场，你可以尝试不一样的考试的方案，做题办法，譬如作文的不同写法，英语阅读的不同读法等，并且找到那个比较适合你的。剖析成绩是难得的查缺补漏机会，特别是做错的题，尤为重要。
3、适当的时间规划
适当的时间规划是每一个高中三年级学生应具备的技能，备考阶段每一分钟都是珍贵的，适当的时间规划，可以提升学习效率。再过不久，高考考试就要到来，不少考生感觉我们的成绩基本定型，于是不认真对待学习，有了松懈的状况。这是备考阶段的大忌！不只落下了我们的复习进程，还大概出现成绩倒退的现象。
4、错题重做
高中三年级的学习困难程度总是比较高，不少题目都是很难解出的，如此就会干扰大家的整体得分，所以大家也要善于将错题和难点进行多次重做。可以整理一个错题本和难点本，天天复习两道题，如此在加深自己记忆的同时，也可以渐渐掌握举一反三，帮助自己在遇见难点时愈加迎刃而解，从而获得更好的成绩，达成自己高考考试的最后目的，考入理想的大学。
高中二年级考300分高中三年级还有救吗
有的学习比较差的孩子们，尽管在分科之后重压小了不少，但还是在高中二年级只能考300分左右，如此的成绩在高中三年级还有救吗？在每一个班级里面，总有那样一些成绩不好的孩子们，他们的学习一直令父母最费心的事情。
高中二年级考300分高中三年级还有救吗
还有期望的，这个分数确实是一个不太高的分数，正常状况下，到高中三年级之后成绩必然会有提升，而且提升的幅度还不小。由于多数高中学校，在课程安排上，高中二年级时期虽然己经把高中的课程学完了，但常识零散不成系统，应试技能基本为零。
高中二年级考300分该如何学
1、弱科突破，需要要完成
学生在高中一年级的收成，除去能力水平的提升还有发现我们的弱科。由于经过高中一年级一年形成的弱科才是真的的弱科，它“弱”的非常明确，也“弱”的非常顽固。但，在高中二年级和高中三年级，这块硬骨头必需要啃下。
2、找到适合的学习态度和办法
假如不了解如何学习，可以适合借鉴那些学霸的学习技巧和学习态度，但这里说的只不过借鉴，而不是照搬照套。大家要了解，不一样的同学由于学习力的不同，学习态度会有差别，但大部分都大同小异，学习态度也是差不多的。
3、难题要掌握记录下来
难题就是感觉自己很难完全理解，或者感觉对自己非常有启发的以前没想到的部分。譬如高中二年级或者高中三年级，老师讲了三道例题，其中一道非常简单以前做过，就不必记录。假如有一道对你非常有启发，感觉这是一个新思路，就记录下来。或者老师忽然提升什么东西，你感觉非常新鲜，也记录下来。
4、要对自己有需要，学习要讲究效率
学习成绩的提升，不能离开学习效率，效率低，学习技巧不合适，就容易致使时间浪费，学习进步缓慢。现在的学习状况和将来奋斗目的还有一段距离，要意识到自己的近况，为了达成我们的目的，就需要严格需要自己，对学习要有规划，对我们的努力要有需要，不可以消极被动，要掌握主动改变。
5、克服松懈的思想
在高中二年级时期，对学校的环境、规章规范、本班同学和任课教师都比较熟知了。在这样的情况下，总是会由于缺少新鲜感、陌生感而失去了学习的兴趣和热情，也总是会为高中一年级的努力没达到预期的目的而自暴自弃，从而在高中二年级阶段对学习失去了信心。
